martes, 30 de noviembre de 2021

El desarrollo motor y la edad.


1. ¿A partir de que edad presentan los niños una mejor coordinación óculo-manual y toleran elementos de mayor dificultad?

Entre los 6 y los 8 años.

2. En lo que se refiere a aspectos del crecimiento y desarrollo motor cita dos características de la etapa de 12 a 14 años.

-Hay un crecimiento notable, se pierde algo de coordinación.

-Se tiene poca resistencia.

3. ¿Cuándo se alcanza la plenitud motora?

La plenitud motora se alcanza en la primera fase de la adultez.

4. ¿En qué etapa se reducen los espacios y el oponente actúa con más intensidad en la actividad deportiva?

Entre los 14 y los 17 años.


Evaluación recíproca con Lucía Rego:

1. 1

2. 1

3. 1

4. 0. Es 17 no 16

Corrección:

La pregunta uno: el rango de edad es el siguiente al puesto

La pregunta dos: el primer aspecto está correcto, sin embargo el segundo aspecto esta incorrecto.


martes, 9 de noviembre de 2021

Desarrollo socioafectivo y edad.

 Al trabajar o hacer actividades con grupos de edades comprendidos entre 6 y 8 años debemos de tener en cuenta la dificultad que tienen para tomar decisiones debido a su gran impulsividad, el ambiente de seguridad y proteccion que buscan y la aceptación o aprobación que buscan en las personas adultas.

En la práctica deportiva, el interactuar con los demás es muy importante para ellos, ya que las relaciones sociales en edades tan pequeñas es uno de los aspectos que más importancia se le debería dar. 

Si queremos impartir clases en grupos de edad de 6 a 8 años debemos ser muy cuidadosos a la hora de crear los grupos y también a la hora de buscar ejercicios o juegos para la jornada. Buscaremos actividades que no excluyan a ningún participante, en las que todos se sientan relativamente comodos a la hora de hacerlas y que no les implique ningún tipo de dificultad.

viernes, 5 de noviembre de 2021

Bádminton

1. Táctica.
1.1. Golpes.

Os tipos de golpes que existen no bádminton son:

  • Drive: é un tipo de golpe ofensivo que consiste en pasar o volante o máis rápido e próximo a rede posible.
  • Clear: é un tipo de golpe que pode ser tanto ofensivo como defensivo, para realizalo de maneira ofensiva deberemos de lanzar o volante cunha traxectoria diagonal hacia arriba pero con pouca altura mentres que para facelo de maneira defensiva faremos o contrario, mandalo ca mesma traxectoria pero enviando o volante ao fondo do campo.
  • Dejada: o obxetivo deste goleo e sorprender ao noso rival damoslle un toque moi suave ao volante, o suficientemente forte como para que pase ao campo contrario pero que pase moi preto da rede.
  • Smash: é un golpe ofensivo que permite marcar punto rápida e facilmente. A traxectoria e diagonal hacia abaixo e cun golpe fuerte e rápido.
  • Lob: é outro golpe defensivo donde a trayectoria do volante e en diagonal para arriba y un descenso total. Realizase moi preto da rede e pode ser lob de dereito ou lob de revés.

1.2. Posición.

A nosa posición inicial será co noso tronco algo inclinado para adiante, as rodillas lixeiramente dobladas e as nosas pernas abertas cunha anchura similar aos nosos hombros. O máis importante e que en todo momento manteñamos a man da raqueta alzada e a man solta a mesma altura para estar ben preparados ante calquer golpe do noso rival.

se nalgún moomento perdemos a nosa posición e a nosa postura intentaremos recuperala ao momento, para que sexa máis doado para nos chegar a calquer lugar do campo.

2. Tipos de saque.

En bádminton os saques son moi importantes, xa que facendo un mal saque podemos deixar que o noso contrincante nos faga punto desde o inicio, pero tamén facendo un saque perfecto podemos anotar punto moi facilmente.

  • Saque corto: dende a línea de saque, dáselle un golpe seco e non mui fuerte ao volante, intentando que pase moi preto da rede, pero sempre pasando a línea de saque corto do cotrincante.
  • Saque largo: realizase tamén dende a línea de saque. Dáselle ao volante un golpe seco e fuerte para chegar o máis lonxe do campo posible sen sairse.

3. Reglamento e normativa.

Tratase de pasar o volante ao outro lado da rede, e intentar marcar punto facendo que este toque o chan. Xogase un partido a 3 sets quen faga 2 gana.

4. Material.

O material necesario, e que se emprega practicando bádminton son:

  • A raqueta: está composta por fibras de carbono e debe ter un peso moi lixeiro.
  • O volante: é a pelota que se emorega no bádminton, tes unha forma cónica aberta e esta formado por plumas e na súa punta u unha fapa fina de cuero.
  • A rede: está posicionada a unha altura de 1.55 m.

5. Campo.

A pista de bádminton esta formada por catro líneas que a rodean(dúas para marcar a anchura do campo e dúas para marcar a súa lonxitude) e que delimitan cada un dos campos que pode haber, para xogo individual e para xogo de dobles.

5.1. Tipos de campo.

  • Individual: en xogos ou competicións de un contra un, o campo de bádminton está delimitado polas líneas laterais que acurta a anchura do campo e as líneas de fondo que fan máis longo o campo.
  • Dobles: nas competicións de dous para dous, o campo e totalmente a súa anchura e máis a súa lonxitude, e dicir, as líneas que delimitan o campo para dobles son as de fora, tanto para a lonxitude coma para o ancho do campo.


Entender el softbol.

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